Formålet med det pædagogiske tilsyn er:
- Et dialogbaseret tilsyn om mål og metoder i dagtilbuddets pædagogiske arbejde.
- En rådgivende og vejledende funktion i forhold til den generelle drift.
- At give en faglig sparring på det pædagogiske arbejde.
- En kontrolfunktion i forhold til om dagtilbuddets opgaver løses med det indhold og den kvalitet, som kommunen har fastsat.
Det pædagogiske tilsyn med dagtilbud varetages af konsulenter i Center for Skoler, Institutioner og Kultur. Tilsynet består af:
- Løbende og personligt tilsyn, dvs. en kontinuerlig dialog med ledelsen om det pædagogiske arbejde.
- Et systematisk udviklingsorienteret tilsynsbesøg.
Dette har til formål gennem dialog at foretage en kvalitetssikring af dagtilbuddets praksis og målsætninger og har desuden et udviklingsmæssigt perspektiv. Det udføres i hver enkelt institution hvert andet år, og der udarbejdes på baggrund af tilsynsbesøget en tilsynsrapport, som formidler helhedsindtrykket af besøget. En gang halvårligt sendes de udarbejdede tilsynsrapporter til Børne- og Skoleudvalget.
- Uanmeldte tilsynsbesøg.
Dagplejen:
Tilsyn med dagplejen udføres af de tilsynsførende pædagoger i dagplejen. De enkelte dagplejehjem besøges en gang om måneden.
